El Sector de Enseñanza de CSI·F en Ciudad Real manifiesta su «más absoluto rechazo» al dictamen de la Ley Orgánica para la Mejora de la Educación (LOMCE) impulsado por el Partido Popular en el Congreso. «El texto aprobado por el Congreso es peor incluso que el proyecto original, dado que se han introducido enmiendas que perjudican a la educación pública en beneficio de la privada, y cuenta con el rechazo de toda la comunidad educativa», sostiene el sindicato.
CSI·F destaca «la posibilidad abierta para la cesión de terreno público para la construcción de centros privados, así como la capacidad de los profesores de la privada para decidir qué alumnos pasan a bachillerato o a la universidad».
«Estas dos últimas enmiendas se suman a otras cuestiones como la ampliación de los conciertos, la libertad de elección de enseñanza y la creación de centros docentes (públicos y concertados), o la posibilidad de concertar niveles no obligatorios», lo que para CSI·F «demuestra una vez más la apuesta por la enseñanza privada, que en nuestra provincia de Ciudad Real está desplazando poco a poco a la pública, o dicho de otra manera, se da un nuevo paso para inclinar la balanza de la educación a favor del sector privado, por lo que no se da otra opción al profesorado que acudir de manera masiva a la huelga del próximo día 24».
Sí a la huelga
CSI·F anunció hace unos días la convocatoria de una jornada de huelga a nivel nacional en el ámbito de la enseñanza, para el próximo día 24 de octubre, con la intención de trasladar el rechazo de la comunidad educativa «al deterioro generalizado de la enseñanza, que profundiza la LOMCE, los recortes en las condiciones laborales y la ausencia de voluntad negociadora en todos los niveles, provincial y regional por parte del ministerio de Educación y Cultura».
«La convocatoria de huelga responde a una acumulación de circunstancias y agravios que se han consolidado a lo largo de los últimos meses y que han obligado a CSI·F a adoptar esta decisión. Los últimos datos publicados de caída de cotizaciones a la Seguridad Social abundan en el deterioro que se está generando en la enseñanza, prescindiendo de manera irresponsable de personal interino y suprimiendo maestros y profesores», concluye.
