El Gobierno de Castilla-La Mancha está destinando cerca de medio millón de euros durante este año a actuaciones de mejora y adecuación en los centros educativos de Tomelloso, dentro de la apuesta del Ejecutivo autonómico por mantener y adaptar las instalaciones educativas a las necesidades de alumnado, profesorado y del conjunto de la comunidad educativa.
Así lo ha destacado la directora general de Asuntos Europeos, Nazareth Rodrigo, durante una visita a las obras que se están desarrollando en el IES ‘Alto Guadiana’, en la que ha estado acompañada por el delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes, José Caro, y por miembros del equipo directivo del centro.
Estas inversiones se enmarcan en el esfuerzo que está realizando este año el Gobierno de Castilla-La Mancha para mejorar las infraestructuras educativas de toda la región, con 650 actuaciones y una inversión histórica de 12 millones de euros destinada a obras de reforma, ampliación y mejora de los centros educativos.
Entre estas intervenciones se incluyen 174 actuaciones de climatización en centros de Educación Especial, con una inversión de 3,25 millones de euros, así como otras 61 actuaciones y 1,2 millones de euros para reparar los daños ocasionados por los episodios meteorológicos registrados durante este año, especialmente en las provincias de Albacete, Ciudad Real y Toledo.
En este contexto, Rodrigo ha explicado que solo en este instituto la inversión del Gobierno regional durante 2026 se sitúa en torno a los 282.000 euros y ha señalado que estas actuaciones responden a la necesidad de “seguir mejorando y adaptando nuestros centros educativos a las necesidades y demandas que van surgiendo, además de atender actuaciones de mantenimiento que, en muchas ocasiones, requieren inversiones importantes”.
En concreto, durante este año se están llevando a cabo diferentes actuaciones en el IES ‘Alto Guadiana’ que incluyen la mejora de la pista polideportiva, actuaciones de climatización y una primera fase de intervención en la cubierta. A ellas se suma la reparación de los daños ocasionados en las cubiertas por el temporal del pasado mes de febrero.
Rodrigo ha agradecido también la colaboración y disposición del equipo directivo del IES ‘Alto Guadiana’ y del conjunto de la comunidad educativa de Tomelloso para facilitar el desarrollo de estas actuaciones y ha puesto en valor “el esfuerzo que realizan los centros para que podamos aprovechar los meses de verano y avanzar en las obras fuera del periodo lectivo, reduciendo al máximo las molestias para el alumnado y el profesorado”.
Cerca de tres millones de euros desde 2022
La directora general de Asuntos Europeos ha enmarcado estas actuaciones dentro del compromiso del Ejecutivo autonómico con el conjunto de las infraestructuras educativas de Tomelloso y que alcanza los 464.000 euros únicamente durante 2026.
“Estamos hablando de casi medio millón de euros en un solo año destinados a mejorar los centros educativos de Tomelloso y a actuar allí donde es necesario”, ha señalado Rodrigo, quien ha incidido en que estas inversiones permiten responder tanto a necesidades planificadas como a circunstancias sobrevenidas que requieren una actuación por parte de la Administración regional.
Además, Nazareth Rodrigo ha puesto en valor la evolución de esta inversión durante los últimos años y ha señalado que “si echamos la vista atrás, la apuesta del Gobierno regional por la comunidad educativa de Tomelloso es muy potente”, ya que desde 2022 se han destinado cerca de tres millones de euros a actuaciones en los diferentes centros educativos de la localidad.
Entre las inversiones previstas para este año se encuentran también actuaciones en otros centros de Tomelloso, como los CEIP ‘Carmelo Cortés’, ‘José María del Moral’ y ‘Miguel de Cervantes¡; los IES ‘Airén’ y ‘Francisco García Pavón’; y la Escuela de Arte y Superior de Diseño ‘Antonio López’.
Rodrigo ha destacado que este esfuerzo inversor demuestra “el compromiso del Gobierno de Emiliano García-Page con una educación pública de calidad, que pasa también por contar con instalaciones adecuadas, seguras y adaptadas a las necesidades de quienes estudian y trabajan cada día en nuestros centros educativos”.
