De la ‘pimienta que huye’ al hidrógeno: Argamasilla de Calatrava volvió a sacar la ciencia a la calle

Argamasilla de Calatrava celebró ayer jueves 15 de octubre una nueva edición de la jornada divulgativa Argaciencia, un evento que reunió a decenas de estudiantes y escolares de los colegios ‘Virgen del Socorro’ y ‘Rodríguez Marín’, así como del Instituto ‘Alonso Quijano’.

Como es habitual, el objetivo pasaba por acercar el conocimiento científico a la ciudadanía y en particular a los jóvenes alumnos de la localidad, en una acción que impulsan el Ayuntamiento y la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y que hizo del centro urbano un gran laboratorio al aire libre para hacer experimentos y fomentar vocaciones.

Así, durante la mañana sus participantes tuvieron a su disposición una gran variedad de talleres temáticos, con demostraciones de transformación de vino en agua, batido de fresas y leche, o aprendiendo sobre las bondades del hidrógeno como la energía del futuro que ya se empieza a fomentar.

Asimismo, la programación incluyó experimentos con globos que se inflan mediante reacciones químicas, análisis de las vitaminas de las frutas, creación de muñecos bailarines gracias a la electricidad, diseño de interruptores líquidos, técnicas para hacer indestructibles las bolsas de plástico y la curiosa reacción de la pimienta que huye.

Como novedad en esta edición, los alumnos de sexto de Primaria asumieron un papel protagonista al encargarse también de la realización de varios de estos experimentos, tal y como se puso de manifiesto en el acto de apertura que compartieron autoridades locales y académicas, bajo la coordinación de la catedrática Pilar Prieto.

El alcalde anfitrión defendió la necesidad de que “la ciencia no se quede recluida en los laboratorios ni en las aulas, sino que salga a la calle para despertar la curiosidad de los alumnos”, reivindicando además el papel del medio rural en la divulgación del conocimiento.

“Los pueblos pequeños también tenemos capacidad para albergar este tipo de actividades”, dijo Jesús Ruiz, quien además quiso reconocer expresamente el intenso trabajo preparatorio desarrollado durante los meses anteriores por el equipo organizador, por la propia Prieto, el concejal Sergio Gijón, y las profesoras Ana Recuero y María Ángeles Osorio, junto a personal de la Facultad de Ciencias y Tecnologías Químicas.

Pilar Prieto, promotora de Argaciencia desde sus inicios, recordó por su parte que esta iniciativa nació hace cuatro años a raíz de unas jornadas en los colegios, y destacaba que este tipo de proyectos “contribuyen a mantener el municipio vivo y a generar un entorno atractivo para que la población joven decida establecerse en él”.

Prieto subrayó asimismo la importancia de dar a conocer la investigación de alta calidad que se desarrolla en la Universidad, “a escasos treinta kilómetros de nuestra localidad”, incidiendo en que el uso de espacios públicos para la divulgación iguala las oportunidades y permite el crecimiento conjunto de la sociedad.

Del ámbito institucional académico, el decano de la Facultad de Ciencias y Tecnologías Químicas de la UCLM, Manuel Andrés Rodrigo, ponía en valor el interés de la población por el conocimiento, detallando que la institución desplazó a la localidad a “entre quince y veinte personas” para realizar las demostraciones a pie de calle.

Rodrigo recordó que su facultad es uno de los “motores investigadores” más importantes de Castilla-La Mancha, motivo por el cual consideran una obligación estar presentes en estas actividades, comprometiéndose públicamente en este sentido a regresar en la edición del próximo año.

Finalmente, la vicerrectora de Profesorado de la UCLM, María Antonia Herrero, enmarcaba esta jornada dentro de la labor de “transferencia de conocimiento” que debe ejercer la universidad hacia la sociedad, incidiendo en la importancia de llegar a aquellos lugares que habitualmente tienen un menor acceso a la divulgación científica.

Por eso, recordó que la facultad cuenta con un proyecto de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) enfocado precisamente en este objetivo y para concluir, agradecía la implicación de los investigadores Javier Frontiñán y Ana María García, encargados de impartir las charlas matinales a estudiantes de Bachillerato.

La primera se titulaba ‘El cerebro en la parra. Una charla sobre aprendizaje, curiosidad y atención’ y a continuación se abordó ‘El LEGO molecular: moléculas pequeñas para problemas gigantes’. Y por la tarde el profesor rabanero titular en la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid, Francisco Muñoz Muñoz, impartía la charla ‘Aprender a vivir con nosotros mismos. Cerebro, identidad y bienestar’.

Estas ponencias se desarrollaron en el Espacio Cultural ‘La Bodega’, donde además se pudo visitar la exposición ‘Evolución de la Ingeniería. De la invención a la innovación’, organizada por el Proyecto Mujeres Ingeniosas, dando a conocer de primera mano diversos proyectos desarrollados en el seno de la universidad regional.

En el marco del acto de apertura, la organización procedió también a la entrega de los premios correspondientes al concurso escolar titulado ‘Los superpoderes de nuestro cerebro’, dirigido al alumnado de los colegios de la localidad.

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