Jesús Millán Muñoz.- Se habla mucho de los garbanzos y de la cena de los artículos que proporcionan a los escritores de columnas, pero poco de la fama y notoriedad de las firmas a los periódicos.

En nuestra sociedad y país e idiosincrasia, durante generaciones, posiblemente dos siglos, al menos, se habla de que los escritores redactan textos periodísticos en forma de columnas y artículos, porque sus libros nadie los lee, porque al publicar en esos medios son conocidos ellos y sus firmas y sus textos, porque necesitan para comprar garbanzos, que el articulismo les permite si no comer, si al menos cenar, y, otras metáforas y realidades que se han ido utilizando, según la personalidad del autor/a. Y, todo ello es cierto.

No podemos negar, que salvo excepciones, la inmensa mayoría de escritores, no obtienen suficientes beneficios de sus libros. Y, el periodismo, antes solo articulismo, ahora una bandeja o sinfonía de posibilidades: articulismo, realizar entrevistas, construir crónicas y reportajes, incluso como editorialistas, y, también las tertulias, los artículos radiofónicos, etc. Todo eso es un complemento para el escritor. Diríamos tienen como dos grandes manos: sus libros, sean de poesía o narrativa o ensayo, y, esto lo completan y complementan con el periodismo en general –en todos sus formatos actuales: prensa, radio, televisión, Internet…-.

Pero no podemos negar la otra cara de la realidad, los periódicos con las columnas de los escritores, según su fama o notoriedad social, adquieren una pátina y un relumbre de oro y de plata y de platino. Cuántos se congratulan que en sus cien años de existencia o en sus cincuenta han publicado en sus páginas decenas de grandes escritores. Cuántos buscan a esas plumas, para que intervengan en sus estómagos de hojas de tinta y papel, ahora tintas electrónicas, porque esos escribientes y polígrafos y poetas y novelistas otorgan medallas a esas cabeceras, a nivel nacional o continental o internacional.

No podemos olvidar que a los periódicos, en todo su conjunto de realidades y de secciones, porque un periódico también es como una locomotora o una industria que dispone de muchas partes, los escritores y grandes escritores, dan brillo y luz, es como una imagen de marca, es como mostrar que son algo serio y profundo y esencial. Porque las personas que se acercan a los periódicos, papel o electrónicos, buscan información y buscan hechos y buscan interpretaciones, pero el periodismo, sea el medio que sea, también busca entretenimiento, busca enseñanza, busca comprender causas de los hechos, y, finalidades y fines posibles y resultados de todas esas realidades…

Imaginen una cabecera que de la noche a la mañana, se encuentra, que uno de sus columnistas, que ha estado redactando textos en su seno durante diez años, recibe el Premio Nobel. Imaginen el prestigio y la fama y la notoriedad que ese medio adquiere ante sus ciudadanos, ante las personas de su propia lengua, ante otras cabeceras. O, ya habiéndoles otorgado el Nobel vienen a bien a publicar artículos en su medio…

Al final, si toman ustedes un artículo periodístico de opinión/personal/literario es como si tomasen un trozo de una novela, muchas columnas periodísticas son como media página de una novela, o son dos o tres poemas de un poemario pero con lenguajes más de prosa, o son pequeños trozos de ensayo que solo desarrollan una idea y dos argumentos y, no siete u ocho en un libro de ensayos, o, es un conjunto de aforismos de un libro de dicha temática, pero solo en media o una página, en ochocientas palabras. Si nos fijamos bien, siempre está la discusión si el articulismo de opinión –no el de datos o de análisis, aunque también disponga de esas dos realidades-, si es literatura o si es periodismo o si no lo es, o si son ambas cosas…

Por eso he escrito, que si los herederos de Umbral cogen y recogen todos los artículos deF.U., y los publican unidos formando un libro, un libro de miles de páginas, sería como una especie de En Busca del Tiempo Perdido de Proust, sería un libro semejante a ese, que podría titularse, En Busca del Espacio Perdido –hasta me he atrevido a ponerle nombre a un proyecto irreal e imaginario, pero que creo refleja bien lo que quiero indicar,Umbral nos mostró toda una geografía y antropología y psicología del último tercio del siglo veinte de nuestro país, solo hay que recoger miles de artículos y publicarlos, uno detrás de otro, como si fuese una novela o una macronovela o macronarrativa o macrorelato…-.

Pero la realidad nos guste o disguste, que con pequeñas transformaciones, un artículo periodístico cabe en una novela o en un cuento largo, o, cambiando algunos parámetros en un conjunto de poemas, etc. Porque en el periodismo se confunde el concepto de actualidad y novedad. Una cosa puede ser actual y no ser novedosa, la tortilla es el ejemplo y metáfora que siempre indico, es actual porque afecta a multitud de personas. Y, eso es periodismo también. Y, además de ser actual puede ser novedoso, que haya nacido una cabra con dos cabezas… es una realidad actual y novedosa, porque no es frecuente –aunque no sé, si es muy frecuente o poco, esas anomalías biológicas, creo que por Europa, existe un museo que tiene una sección sobre estas realidades de malformaciones biológicas-.

Terminemos, y, seamos sinceros, los periódicos necesitan a los escritores, y, los escritores a los periódicos. Y, por cierto, eso de los garbanzos, la merienda y la cena que le permiten los periódicos a los escritores –frases de Azorín, Unamuno, Ruano, Camba y tantos otros-.

También hay que decir, que hoy, si hoy, se publicarán y se publican cientos de artículos en cientos de periódicos digitales de nuestro país, de cientos de ciudadanos-escritores, -aunque sean de segunda o quinta o séptima división-, y, a esos, a la mayoría no se les paga ni un céntimo de euro, es decir, no escriben ni por las cenas, ni por los garbanzos, ni por las meriendas… escriben, porque quizás, para algunas personas el escribir es casi una necesidad y una enfermedad, esperando que se les abra una campana-puerta a la Cultura… Paz y bien…

Eduardo Muñoz Martínez.- Créame, Sr. Cañizares, si le digo que intentar hacerle reconocer sus errores, enmendarle la plana…, no es nada reconfortante, porque hablarle, dirigirse a usted…, es igual que predicar en el desierto ya que a usted, lo vemos todos los días, no le interesan los ciudadrealeños, las ciudadrealeñas y, sabe por qué?, porque usted no les informa, sino que les confunde, – o al menos lo intenta -, ya que los ciudadanos. cada vez confían menos en el Partido Popular, y en ustedes.

A usted, también, sólo le preocupa, y lo demuestra sin ruborizarse, el empoderamiento, el endiosamiento…, y para conseguirlo es capaz de pasar de los demás, – por encima de ellos y de ellas -, de no reconocer, aunque viva de ellos, el trabajo de sus antecesores… Permítame que le recuerde unos versos de la canción «Un pueblo es», de María Ostiz. «Con una frase no se gana un pueblo, ni con una palmada en su paisaje, ni con un aprender de su lenguaje… A un pueblo hay que ganarlo con respeto», por cierto, justo lo que a usted, y los suyos, les falta.

Increíble, pero triste y cierto. Es que usted, ustedes, no tienen vocación de servicio, cualidad imprescindible para ser un buen político. Usted es, salvando las distancias, !que más quisiera que parecerse a él!, como Francisco Martínez Soria, un «erre» que «erre», sí, pero en el sentido más negativo posible. Su última «luminosa idea» está relacionada con el convento que, en su momento, ocuparon las Madres Concepcionistas Franciscanas, de Santa Beatriz de Silba, «Las Terreras», en nuestra ciudad. Para que los lectores puedan comprobar hasta donde llega el autoritarismo, el egocentrismo…, que, afortunadamente, está destrozando su figura política, al tiempo que envileciendoles y hundiendolos en profundos baños de vanidad, me detendré en la nota de prensa que publicaban este miércoles, día 17.

Dice el Sr. Cañizares: «hay que valorar el esfuerzo que se está llevando a cabo desde el Ayuntamiento para su recuperación y puesta en valor…» Hace algo más de un año, el 5 de mayo de 2023, cuando el Consistorio compra el inmueble, decía la Sra. Alcaldesa, Eva María Masías: «con esta adquisición definitiva por parte del Ayuntamiento de Ciudad Real, el Convento de Las Terreras pasa a firmar parte del patrimonio de la ciudad y servirá para la rehabilitación del entorno, creando una oportunidad para Ciudad Real…» Qué ha hecho ahora el primer Edil? Un «copia-pega». Para eso tanto bombo?

Insiste el Sr. Cañizares: «debemos afrontarlo con decisión y sus posibles usos. En nuestro caso hemos hablado con empresarios del sector de la hostelería y no veían viable realizar ellos una obra a cambio de la cesión temporal del espacio.» Posibles usos, dice? Haga caso a sus antecesores en el Gobierno Municipal, que ya hablan de espacio en el que se plantean diferentes proyectos turísticos, o socioculturales.» ;Ah, claro, hay un problema!, la idea es de Ciudadanos y PSOE. Sobre el rechazo de los hosteleros, soy cómo Santo Tomás, no sé si creermelo, la verdad. Para que vean que se limita a copiar, termina diciendo: «debe ser un gran centro cultural destinado a nuestras tradiciones, a nuestra cultura y de forma importante a nuestra gastronomía y a nuestra promoción turística. En eso estamos trabajando. Esto no es proyecto de un año, ni de dos, sino de futuro. Sr. Cañizares, un riego y una pregunta. Aclarese, v gastronomía sí o no? Lo dejarán para cuando vengan otros?

Ya sabe, no confunda, – o no pretenda -, sino informe. Se lo aconsejo, no pensando en su bien, – Dios me libre de tales pensamientos -, sino en beneficio de los vecinos, y vecinas. Y otra cosa, qué feo está y qué poca confianza inspira hacia un alcalde, eso dec»copia y pega», porque puede ser sinónimo de falta de capacidad decisoria. En fin…

Juan José Rubio Guerrero. Catedrático de Hacienda Pública de la UCLM.- En este artículo, y desde una perspectiva personal, voy a tratar de ordenar un conjunto de preocupaciones que suscita la formación superior del capital humano en nuestro País como elemento de dinamización económica y social. En este momento, en el que muchas familias se plantean el futuro personal y profesional de los hijos, resulta pertinente transmitirles este tipo de preocupaciones para su consideración, realizadas por personas que hemos tenido alguna responsabilidad académica. Siempre en el sobrentendido, de que es una opinión particular,  y que puede haber discrepancias con otros enfoques de lo que debe ser la formación de capital humano en España, perfectamente respetables. El problema que tenemos en la formación de capital humano en España no radica, en mi opinión, en la calidad de la formación, similar a la de otros países de nuestro entorno, sino en la planificación de la oferta de los estudios superiores, su adecuación a las nuevas necesidades empresariales y sociales y las propias deficiencias de nuestro mercado laboral. Tras la aplicación del plan Bolonia se ha producido una proliferación de títulos que no se corresponde con la demanda laboral real. Hemos pasado de 145 titulaciones a más de 2.000 y la distribución de los alumnos no se ajusta a las salidas laborales de las diferentes carreras. Esta proliferación en función de modas o demandas pasajeras -muy arraigada particularmente en ciertas Universidades privadas cuyo objetivo es captar clientes rebajando exigencias para maximizar el beneficio de su práctica empresarial y olvidando la función social de la educación universitaria como servicio público- hacen que la formación del egresado pretenda -y recalco pretenda, sin conseguirlo por formación de base del estudiante que procede de ESO-  ser excesivamente especializada desde los primeros cursos de los grados, y poco polivalentes en función del título elegido, cuando no es más que un acarreo de materias y contenidos, sin hilo argumental, en función de resultados de aprendizaje, habilidades y competencias reales. La desaparición de aquella demanda del titulo cursado le llevaría a una vía muerta vital.

Desde mi experiencia vital en la Universidad, creo que los grados deben permitir una formación generalista, con una formación sólida en materias instrumentales y metodológicas, con una base teórica y fundamental relevante, y con un alto componente empírico en el caso de Estudios técnicos, que les permitan reubicarse en nichos de actividad profesional cambiante a través de una formación de especialización de calidad, que debe impartirse a nivel de Master y postgrado.

Esto nos debe llevar a defender un catálogo de titulaciones fundamentales, reconocibles por los empleadores (todos sabemos que es un abogado, un médico, un psicólogo, un periodista, o un ingeniero pero pocos saben que competencias tiene un graduado en relaciones internacionales, por ejemplo) en cada una de las áreas de conocimiento. Mi propuesta iría por crear grupos de trabajo formado por académicos de reconocido prestigio y miembros de referencia de la sociedad civil en cada ámbito del conocimiento, probablemente en el seno de ANECA,  para definir el perfil de titulaciones básicas que permitan unas competencias transversales y adaptables a entornos inciertos y cambiantes. Una de las críticas que recibimos de los empleadores los que nos hemos dedicado a la gestión académica es el desconocimiento general sobre las habilidades y competencias profesionales que aportan una multiplicidad de títulos, de esos más de 2000 grados inscritos en el RUCT, sin peso formativo específico pero con un marketing académico atractivo. Un engaño al alumno y a la sociedad!.

Los 74.000 alumnos que en diez años han perdido las carreras técnicas, pese a ser las de mayor empleabilidad, indican que algo falla en la información y los estímulos que reciben los alumnos a la hora de decidir algo tan importante como la futura profesión. Probablemente, el mayor desestímulo venga también del mercado de trabajo por cuanto no existe una discriminación salarial relevante entre las titulaciones que mayor o menor esfuerzo de estudio y dedicación suponen. Si aceptamos que una ingeniería exige un mayor nivel de esfuerzo y dedicación que otras titulaciones, este esfuerzo no se ve, en la práctica, recompensado por un diferencial salarial en consonancia, por lo que no se recupera, en términos monetarios a lo largo del ciclo profesional vital, el sobreesfuerzo y dedicación realizado en la capitalización formativa en los años iniciales, en muchos casos. Dicho llanamente, ¿para que voy a coger una carrera dura y difícil si luego voy a tener una escasa recompensa adicional en forma de colocación, promoción o salario?

A ello hay que añadir un mercado laboral anómalo en el que solo las grandes empresas parecen en condiciones de absorber a los titulados de mayor cualificación. El tejido industrial y cierta cultura empresarial e hacen que muchas de las pequeñas y medianas empresas apenas inviertan en innovación y se planteen para que necesitan titulados universitarios si con técnicos de grado medio cubren sus necesidades a corto plazo. Este planteamiento es muy general en empresas, con escasa vocación de promoción para alcanzar mayores dimensiones, que permitan crear núcleos empresariales de alto valor añadido o, como se decía antes, polígonos industriales de alta capacidad tecnológica y económica, susceptibles de generar empleo estable y de calidad, y, lo que es más grave, este comportamiento es más habitual en Comunidades Autónomas menos desarrolladas, contribuyendo a abrir la brecha de renta y riqueza territorial.

En la actualidad, algunos trabajos de instituciones de formación y capacitación empresarial muestran que la precariedad está afectando también a las capas de la población con mayores niveles de estudios, y dentro de ella a las mujeres en una escandalosa mayor proporción.

No podemos seguir así. Una revisión del modelo formativo en España desde los ciclos formativos de grado superior a la Universidad, debe constituir una política de Estado de carácter estratégico, pero dada la ¿calidad? de nuestra Política, y de nuestros políticos muchos de ellos salidos de aulas universitarias (algo habremos hecho mal!), me temo que es pedir peras al olmo y nuestra enseñanza superior seguirá a la deriva frente a determinantes retos como país civilizado y desarrollado, perdiendo productividad y competitividad a nivel mundial, y exportando materia gris formada en España para generar riqueza en otros países.